PARCIAL 1 "GALERÍA"

GALERÍA   DEL   COLOR

      Conociendo un poco sobre la psicología del color en las aulas universitarias, motivan la aplicación en el aula, ya que despiertan percepciones y sensaciones que influyen directamente en las emociones, el estado de ánimo y específicamente en el aprendizaje del estudiante.

      Para promover la importancia del uso adecuado del color en diversos contextos, se elabora una Galería de imágenes denominadas Mandalas, con los niños y niñas del Nivel Primario de la Escuela Oficial Rural Mixta, Caserío Las Cascadas, aldea Encuentro Guaraquiche, del municipio de Jocotán, Chiquimula.

       

Presentación de la Solicitud de Permiso al Director del Establecimiento:

Autorización firmada por el Director del Centro Educativo.

Elaborando material para la Galería

Rumbo a la Escuela Oficial Rural Mixta caserío Las Cascadas, Encuentro  Guaraquiche.

En la escuela, listos y preparados para iniciar la jornada con los niños y las niñas.

Presentación de la Galería

Al llegar a la Escuela, el grupo de Docentes se presenta con todos los niños y las niñas y luego se hacen algunas dinámicas de presentación, seguidamente se procede a explicar el tema y a realizar la actividad programada.

Niños y niñas utilizando su creatividad para pintar  una mandala grande. 

Niños y niñas pintando mandalas para armar la Galería del Color

Mandalas Pintadas por los estudiantes

Exposición de la Galería del Color

Entrega de Recuerdos
Como parte del agradecimiento a los niños y a la docente de la escuela, se hace entrega de unos recuerditos  a todos los estudiantes.

 

Hoja de experiencia adquirida al desarrollar la actividad.

     De una u otra manera, todos tenemos un color preferido, y en los niños no es la excepción. Cuando se dan cuenta que se trabajará con material donde se utilizan colores, grande es la felicidad que se nota en ellos, pero también grande es la satisfacción que se siente, al verlos entusiasmados trabajando con los colores. Si bien es cierto, que no todos saben utilizarlos correctamente, debido a que desconocen su uso correcto y el significado de los mismos, pero se nota en los rostros la alegría de saber que se dedican a pintar.

        Según la psicología de los colores, es importante que los docentes conozcamos el significado que tiene cada uno para poder contextualizarlos e identificar lo que quieren transmitir. Pero para eso, es necesario que conozcamos ampliamente sobre su uso. 

       Con los colores, podemos aplicar una variedad de actividades que ayudarán al niño a percibir mejor su entorno y a ver las cosas de diferente forma. 

       En cuanto a la actividad realizada, se pudo observar el dinamismo, la alegría, la dedicación con la que nos niños realizan sus actividades. Pudo observarse también la participación de cada uno, y su entrega al momento de hacer las cosas.

       Con la actitud positiva que pudo observarse en los niños y las niñas, nos provoca a los docentes, conocer mas sobre el color, como utilizarlos y como hacer adecuadas combinaciones para pintar. Así como también a conocer mas técnicas que permitan aplicar el color dentro del aula. Así es que tenemos el reto de aprender mucho más sobre los colores, y de esta manera, poder elaborar el material adecuado que permitirá desarrollar mejor el proceso de enseñanza aprendizaje.